摘要：本文通過(guò)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題的論述，找出目前危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)普遍存在的問(wèn)題；同時(shí)提出危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)管理的措施。目的是通過(guò)加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)的安全生產(chǎn)管理，在我國(guó)企業(yè)內(nèi)逐步建立、健全長(zhǎng)效的安全生產(chǎn)管理機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)的健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

目前，危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)無(wú)論是原材料還是產(chǎn)品，大多都是具有易燃易爆易中毒特性的危險(xiǎn)體，而且生產(chǎn)流程漫長(zhǎng)，生產(chǎn)規(guī)模之大，在企業(yè)內(nèi)就會(huì)形成重大的危險(xiǎn)源。作為長(zhǎng)期處于安全生產(chǎn)管理一線的操作人員，對(duì)此有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

1、主要存在的問(wèn)題

1.1整個(gè)危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)管理松散，不夠重視。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在危險(xiǎn)化學(xué)品這個(gè)行業(yè)中出現(xiàn)了管理松散，沒(méi)有足夠的自律機(jī)制。一些既有存在的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)依然是老舊的，尤其在生產(chǎn)安全管理上沒(méi)有較新的可操作流程及規(guī)范可循。這些都是進(jìn)一步制約危險(xiǎn)化學(xué)品行業(yè)無(wú)序發(fā)展的因素。

1.2生產(chǎn)設(shè)施、設(shè)備存在老舊問(wèn)題。根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，現(xiàn)在的危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)在建設(shè)之前都沒(méi)有按照相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)施，再加上年代久遠(yuǎn)，一些設(shè)施設(shè)備無(wú)法再改建擴(kuò)建，同時(shí)也加大了安全隱患整改的難度。再有就是有的企業(yè)還經(jīng)歷了停產(chǎn)、改制、再起動(dòng)的歷程，設(shè)施設(shè)備得不到正常的維護(hù)、保養(yǎng)。另一方面像一些常壓反應(yīng)設(shè)備和容器，在實(shí)際的操作中都沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求，設(shè)置安全閥、爆破片、聲光報(bào)警等，這也是不安全因素的體現(xiàn)。

1.3操作人員素質(zhì)參差不齊造成的。一般來(lái)說(shuō)體現(xiàn)在具體的負(fù)責(zé)人、安全技術(shù)管理人員方面。在他們中間沒(méi)有建立科學(xué)決策和現(xiàn)代管理的機(jī)制，所以在安全生產(chǎn)上既有重視不夠的問(wèn)題，也存在著不會(huì)管、管不好的問(wèn)題。另一方面還集中在危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)教育這個(gè)環(huán)節(jié)薄弱，安全技能培訓(xùn)缺失，操作人員素質(zhì)得不到有效提高。

以上三個(gè)方面的因素在現(xiàn)在的企業(yè)生產(chǎn)中還是比較常見(jiàn)的。但是有些時(shí)候也是難以改變實(shí)現(xiàn)的。

2、解決的具體措施

2.1做好安全管理模式

所謂建立行之有效地安全管理模式就是界定企業(yè)在選址、設(shè)計(jì)、施工方案面做好自我安全管理的措施，通過(guò)這些模式來(lái)杜絕不安全事故的發(fā)生。另外一些企業(yè)要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和風(fēng)險(xiǎn)程度。

2.2落實(shí)好制度化管理工作

在一些法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的制訂方面嚴(yán)格執(zhí)行。尤其是要在分類制度、標(biāo)簽和標(biāo)識(shí)方面。同時(shí)還要把工作機(jī)制作出相應(yīng)的規(guī)定，明確職責(zé)，充分發(fā)揮法律法規(guī)的規(guī)范、引導(dǎo)、調(diào)節(jié)、保障的功能，健全管理體制與監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)行之有效的措施，減少或杜絕重大惡性事故的發(fā)生。

2.3做好操作人員的考核定崗工作

一定要明確各級(jí)人員的定崗定責(zé)，同時(shí)要把安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的職責(zé)與工資制度掛鉤。更要做好普通人員的安全生產(chǎn)知識(shí)、崗位操作技能的教育培訓(xùn)，切實(shí)做好企業(yè)三級(jí)教育工作，將各種管理行為和操作行為有效置于制度的框架內(nèi)，強(qiáng)化以制度促管理，以制度促規(guī)范。

2.4做好工藝技術(shù)過(guò)程的安全管理

在具體的生產(chǎn)車間氧化過(guò)程中，如果以空氣或氧氣作氧化劑時(shí)，這個(gè)時(shí)候反應(yīng)物料的配比應(yīng)嚴(yán)格控制在爆炸范圍以外，減少爆炸的可能性。同時(shí)在氧化過(guò)程中，對(duì)于那些放熱反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)將熱量移出，適當(dāng)控制氧化溫度、流量，防止超溫、超壓。如果是硝化過(guò)程的反應(yīng)，要避免其與油脂特別是不飽和有機(jī)化合物接觸，否則會(huì)引起燃燒，在制備硝化劑時(shí)，不能超溫或進(jìn)入少量水，要保證設(shè)備不漏，否則可引起燃燒爆炸。

2.5做好危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)的宣教工作

這方面的工作包括宣傳和教育兩方面。所謂的宣傳就是指“安全發(fā)展”理念的宣傳，包括安全生產(chǎn)法律法規(guī)，安全生產(chǎn)形勢(shì)任務(wù)的宣傳。同時(shí)還要在企業(yè)中樹立企業(yè)安全發(fā)展的意識(shí)。教育是指在宣傳的基礎(chǔ)上為企業(yè)及員工樹立自我安全保護(hù)意識(shí)和安全素質(zhì)。

2.6做好生產(chǎn)中的應(yīng)急管理

應(yīng)急管理是危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)生產(chǎn)中特設(shè)的一種管理方式。當(dāng)在遇到突發(fā)事件時(shí)就要啟動(dòng)應(yīng)急管理模式。在平時(shí)要做到這方面的演練，尤其是應(yīng)急處置人員和管理人員要進(jìn)行定期專業(yè)培訓(xùn)，提高其應(yīng)急專業(yè)技能，目的是發(fā)生后各工種及各部門能較好地配合起來(lái)進(jìn)行有效地處理。

結(jié)語(yǔ)

隨著科技的快速發(fā)展，企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)也會(huì)在不斷更新。但是安全生產(chǎn)管理是企業(yè)安全中不會(huì)更改的主題，安全管理工作是安全系統(tǒng)工程理論與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的具體體現(xiàn)。隨著安全評(píng)價(jià)工作更加深入、廣泛的開展，它在安全生產(chǎn)中的重要作用和不可估量的經(jīng)濟(jì)潛能將逐步顯露出來(lái)，并會(huì)被諸多的企業(yè)采納接受。希望每個(gè)企業(yè)能夠把安全管理工作提到議事日程上來(lái)，同時(shí)配合安全評(píng)價(jià)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理把安全生產(chǎn)工作做的更好。