安全培訓是企業(yè)安全管理的長線工作，也是企業(yè)安全管理的永恒主題。職工的安全素質(zhì)如何，直接關(guān)系到企業(yè)安全工作的成效。職工的安全素質(zhì)不是與生俱來的，而是要通過企業(yè)持之以恒的培訓才能逐步提升。正因為如此，許多企業(yè)對安全培訓的重視程度與日俱增。

    然而，從一些企業(yè)的實踐來看，雖然在安全培訓方面傾注了大量的人力、物力、時間和經(jīng)費，但培訓的效果仍然難如人愿，其中很重要的原因之一就是企業(yè)缺乏高素質(zhì)的安全培訓師。有的通過外請人員培訓，難以保證培訓的持續(xù)性;有的安排管理人員臨時承擔培訓任務(wù)，難以保證培訓的專業(yè)性;有的采取職工自學的方式進行培訓，難以保證培訓的系統(tǒng)性;有的采用以會代訓的方式進行培訓，難以保證培訓的全面性……

    給別人一碗水，自己必須要有一桶水。以其昏昏，必然難以使人昭昭。要提升企業(yè)安全培訓的質(zhì)量與效果，必須把培訓好安全培訓師作為首要工作來抓。不如此，抓安全培訓就會舍本逐末、緣木求魚，難以達到預期的目的。

    一要選好“苗子”。這是培養(yǎng)出優(yōu)秀安全培訓師的前提。選擇安全培訓師“苗子”應把握以下幾個標準:具備一定的專業(yè)知識和基層實踐經(jīng)歷，基本掌握企業(yè)安全工作的特點、重點、難點，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和管理規(guī)章;具備一定的語言組織和表達能力、較好的即興交流溝通和互動能力;具備調(diào)查研究、敏銳觀察和精準分析的能力;勤于學習，觸類旁通，能夠較快地理解、接受新事物;具有較強的親和力，健談、風趣，言行端正、儀態(tài)大方，性格外向，有形成培訓風格特色的潛質(zhì);有強烈的事業(yè)心和責任感，熱愛安全培訓工作。

    二要建好培養(yǎng)機制。企業(yè)安全培訓師來自企業(yè)內(nèi)部各部門、各崗位，對他們來說，擔當培訓任務(wù)既是向他人傳授安全知識與技能的過程，也是自己不斷學習持續(xù)提高的過程。為此，企業(yè)要建立針對安全培訓師的專門培訓機制，開展定期培訓活動，通過培訓考核，給他們頒發(fā)安全培訓師資格證書，讓其持證上崗。同時，要對獲得培訓師資格證書的人員進行年度審核，優(yōu)者續(xù)聘、劣者解聘，不斷優(yōu)化培訓師隊伍的結(jié)構(gòu)，保證培訓師隊伍的質(zhì)量。企業(yè)還要積極為安全培訓師提供各類外部學習培訓機會，創(chuàng)造條件安排他們到專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、研究院所、高等院校參加各種新技術(shù)、新知識的培訓和研討，參加兄弟企業(yè)安全培訓工作交流。借鑒新經(jīng)驗，吸收新觀點，開拓新視野，不斷更新知識體系，提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。

    三要營造有利于安全培訓師成長的環(huán)境。定期聽取培訓部門和培訓師工作匯報，協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題;為培訓師設(shè)計合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，暢通晉升通道，使其真正與企業(yè)同成長、共進步、心連心，提高他們做好安全培訓工作的積極性;適時舉辦安全培訓師比武競賽等活動，鼓勵安全培訓師在學中比、比中學，持續(xù)提升自身素質(zhì);積極開展評樹優(yōu)秀安全培訓師活動，充分發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，以點帶面，促進安全培訓師隊伍素質(zhì)的整體提升;通過各種舉措，在企業(yè)中形成尊重安全培訓師、關(guān)心安全培訓師成長的良好氛圍。

    四要強化業(yè)績管理?？茖W實施業(yè)績管理有利于調(diào)動安全培訓師自我提升的主動性、積極性、創(chuàng)造性。安全培訓師的業(yè)績需以安全培訓效果為依據(jù)，重點從以下三個方面進行考查:①培訓對象的考試成績。培訓考試結(jié)束后，企業(yè)培訓部門要對培訓對象的考試成績進行統(tǒng)計，以此作為考核培訓業(yè)績的依據(jù)。②所培訓學員的評價。培訓結(jié)束后，考核部門要安排學員進行評議測評，并將評議測評結(jié)果進行量化，作為對安全培訓師考核的重要參考。③培訓對象的安全素質(zhì)。要設(shè)立培訓質(zhì)量“保質(zhì)期”，把培訓對象在從業(yè)過程的安全行為和安全能力作為對培訓師考核的重要內(nèi)容。實行培訓效果倒查制度，凡因安全技術(shù)技能問題而造成安全生產(chǎn)事故者，要進行培訓師責任追究，促使培訓師堅持理論與實踐緊密結(jié)合，對培訓對象進行跟蹤培訓，不斷鞏固培訓效果。