通過對(duì)供電企業(yè)所發(fā)生大量事故資料統(tǒng)計(jì)分析，98％的事故發(fā)生在生產(chǎn)班組，其中80％以上事故的原因直接與班組人員有關(guān)?？梢娞岣甙嘟M人員的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，是保障班組安全生產(chǎn)的基石。

從整體來看，電力企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻，還存在著許多不足。如常規(guī)的班組安全活動(dòng)一般是班組長、安全員唱主角，職工聽得多、講得少、不動(dòng)腦，形成一熱一冷的局面；有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈、顧此失彼，到處亡羊補(bǔ)牢。

安全文化是長期積淀形成的，班組安全文化建設(shè)也應(yīng)是一個(gè)逐步完善的過程。抓好班組安全文化建設(shè)，應(yīng)該從以下幾方面著手：

加強(qiáng)精神文化建設(shè)，提高職工的思想意識(shí)，是班組安全文化建設(shè)的核心。始終把安全文化建設(shè)與日常安全管理工作有機(jī)結(jié)合起來，通過動(dòng)員全班人人講、個(gè)個(gè)想、說身邊的人、寫身邊的事、開展安全評(píng)估、安全征文、安全演講、危險(xiǎn)點(diǎn)排查、事故原因分析、生命價(jià)值研討等形式，讓班員認(rèn)清安全源于警惕、事故出于麻痹，認(rèn)識(shí)到發(fā)生事故對(duì)己、對(duì)人、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)國家不利的道理，不斷由淺入深形成安全文化理念，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心，積極營造良好的班組安全文化氛圍。

把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程。要認(rèn)真分析和掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)工作積極性的“聽診器”和“手術(shù)刀”；要堅(jiān)持班前、班中、班后不斷線，因人、因地、因時(shí)去跟進(jìn)，貫穿于班組各項(xiàng)工作的始終；要黨政工團(tuán)齊抓共管，共同構(gòu)筑牢固的安全生產(chǎn)思想防護(hù)體系，為班組安全文化創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

培養(yǎng)和弘揚(yáng)獨(dú)具特色的團(tuán)隊(duì)精神。作為班組安全文化建設(shè)的重要組成部分，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷地提煉、積累和完善。在具體實(shí)踐過程中，要同班組生產(chǎn)任務(wù)、工作條件、人員狀況和企業(yè)的發(fā)展實(shí)際相結(jié)合。要建立以人為本的管理模式；建立優(yōu)勝劣汰的驅(qū)動(dòng)機(jī)制；持之以恒搞好全員教育；樹立持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的觀念。

加強(qiáng)制度文化建設(shè)，為班組安全管理提供必要的組織保障。 不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)等福利待遇掛鉤；給予班組安全管理更大的自主權(quán)，將安全績效考核、安全水平監(jiān)測、事故處罰權(quán)限、相關(guān)責(zé)任分解逐步納入到班組管理工作范疇；通過公開競爭和擇優(yōu)選聘等方式將最合適的人選到最適合的崗位；采用定期和不定期培訓(xùn)相結(jié)合的方式建立班組長長效培訓(xùn)教育機(jī)制，不斷提高他們適應(yīng)新形勢、開創(chuàng)新局面的實(shí)踐技能和安全素質(zhì)；建立健全班組安全活動(dòng)制度，注重吸收其他行業(yè)和國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)的實(shí)效上下功夫，在深度和廣度上做文章。將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。

加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，提高班組管理的硬件水平。 在持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施投入的基礎(chǔ)上，不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高安全監(jiān)測水平，改善職工工作環(huán)境，為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境，奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

總之，班組安全文化建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，受班員文化結(jié)構(gòu)、素質(zhì)的制約和影響，只有與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展、豐富內(nèi)涵才能保持頑強(qiáng)的生命力和完整的個(gè)性特征。