企業(yè)安全培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
安全教育培訓(xùn)工作是安全管理中的一項重要基礎(chǔ)性工作，只有做好安全教育培訓(xùn)工作才能提升職工的安全素質(zhì)，減少人的不安全行為。為此，企業(yè)要在培訓(xùn)內(nèi)容和組織上進行深入的探索，以期改進職工的安全教育培訓(xùn)工作。
通過組織和實施安全培訓(xùn)工作，職工安全素質(zhì)大幅提高，很大程度上避免了機械、起重運輸、觸電、高溫、火災(zāi)爆炸、粉塵煙塵、噪聲、有害物質(zhì)等造成的傷害。然而，偶爾發(fā)生的安全事故在不斷告誡我們，目前的安全管理工作還不完善，很多方面仍存在不少問題：少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)對安全培訓(xùn)工作重視程度不夠;三級安全培訓(xùn)落實不到位;安全培訓(xùn)制度仍不完善;培訓(xùn)方法和方式單一。
繼續(xù)推進和完善安全培訓(xùn)工作的對策和建議
加強各級領(lǐng)導(dǎo)的重視
各級領(lǐng)導(dǎo)要把落實安全生產(chǎn)的目光轉(zhuǎn)移到依靠提高職工隊伍的綜合素質(zhì)上來，克服短期行為，像抓生產(chǎn)任務(wù)那樣抓安全培訓(xùn)。要進一步研究制定適合企業(yè)所實際的培訓(xùn)政策，并按要求組織各類人員進行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，同時保證培訓(xùn)經(jīng)費投入，為構(gòu)建企業(yè)安全生產(chǎn)的長期有效機制提供保障。
落實三級安全教育培訓(xùn)
國家安監(jiān)總局明確要求：加工、制作業(yè)等生產(chǎn)單位的從業(yè)人員，在上崗前必須經(jīng)過廠、車間、班組三級安全培訓(xùn)教育。然而在培訓(xùn)實施過程中，企業(yè)的安全培訓(xùn)落實不到位，班組基層部門存在監(jiān)督、考核不嚴(yán)格，職工參與培訓(xùn)積極性不足等現(xiàn)象。
加強基層部門的安全培訓(xùn)工作措施：
1.考核管理方面
督促職工按計劃進行安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，及時對班組安全學(xué)習(xí)情況進行檢查、考核。獎懲激勵方面，不僅對違章操作者給予處罰，還應(yīng)當(dāng)加強對堅持按章操作的典型員工給予獎勵，從而增強大家的責(zé)任心，調(diào)動積極性。
2.培訓(xùn)內(nèi)容方面
要重視現(xiàn)場培訓(xùn)、通過生產(chǎn)操作中的實戰(zhàn)訓(xùn)練，提高職工的安全作業(yè)技能;通過對作業(yè)現(xiàn)場安全隱患的梳理和整頓，提高職工識別、控制和處置危險的應(yīng)變能力;還要重視新工藝、新設(shè)備的培訓(xùn)，確保職工勝任崗位工作，保障設(shè)備安全可靠運行。
健全安全培訓(xùn)制度
要想使安全培訓(xùn)工作取得預(yù)期的效果，就要進一步完善安全培訓(xùn)管理制度。如通過“安全培訓(xùn)責(zé)任制及追究制度”把培訓(xùn)任務(wù)完成的情況與各級領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)、權(quán)、利掛鉤，使培訓(xùn)通過責(zé)任制的形式，滲透在各級領(lǐng)導(dǎo)的工作考核和單位的目標(biāo)管理中。
利用健全完善的培訓(xùn)制度，把安全培訓(xùn)工作做好、做實。努力實現(xiàn)培訓(xùn)人員普及化，培訓(xùn)內(nèi)容全面化和培訓(xùn)活動經(jīng)常化，使培訓(xùn)在提高職工安全素質(zhì)方面發(fā)揮重要作用。
創(chuàng)新安全培訓(xùn)方式
安全培訓(xùn)教學(xué)的方法有很多種，不同的教學(xué)方法具有不同的特點，其自身也是各有優(yōu)劣，因為在培訓(xùn)中，更應(yīng)注重突出針對性，改善教學(xué)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要通過開展豐富多樣的具有知識性、趣味性、寓教于樂的安全培訓(xùn)活動，使廣大職工在參與活動中收到教育和熏陶，在潛移默化中強化安全意識，以引導(dǎo)職工關(guān)注安全、體會安全，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍;使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨躍，并通過切實實際的安全知識和安全技能的培訓(xùn)進一步深化到“我會安全”的境界。
安全工作只有開始，沒有結(jié)束。安全培訓(xùn)是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有效途徑，也是需要持之以恒的工作。要把安全培訓(xùn)貫穿于安全生產(chǎn)的全過程，必須做到“警鐘長鳴，常抓不懈”。
